房建成，北京航空航天大学教授、仪器
科学与光电工程学院院长。作为一名科研专家，多年来，房建成教授一直致力于飞行器惯性导航、天文导航、组合导航与航天器姿态控制惯性执行机构技术等领域的基础
理论与关键技术方面的开拓性和
创新性
研究。房建成分别获得何梁何利
基金“科学与技术成就奖”、国家技术发明一等奖1项，国家
科技进步一等奖1项、二等奖1项，获部级一等奖3项、二等奖1项；授权国家发明
专利41项；
出版学术专著3部。此外，房建成还担任“航空科学与技术国家实验室”首批首席科学家，“新型惯性仪表与导航系统技术”国防重点学科实验室主任。
坚持不懈，勇攀高峰 “我们国家的很多技术与西方国家相比，还存在着很大的距离。这种差距就成为我致力于科研的最大动力。”正是这种强烈的对国家的责任感，使得房建成在面对繁重的科研任务时，总是毫无怨言，微笑迎接困难、迎接
挑战，促使他在坎坷的科研道路上永不言弃，团结带领自己的团队取得一个个科研成果。
“只要国家需要，无论多艰难，我们都要
努力攻克难关，进行创新研究。”近年来，房建成应国家对高分辨率对地观测、载人航天等重大需求，带领团队投入研究，并取得了好成绩，开辟了我国航天器姿态控制磁悬浮惯性执行机构和机载合成孔径雷达运动补偿用捷联惯性组合导航系统等新技术方向，攻克了多项基础理论和技术难题，取得了一系列具有国际先进水平的创新性研究成果，并已在我国高分辨率航空遥感、飞行器自主导航、卫星高精度长寿命姿态控制等领域获得重大应用，在国内外产生重大影响，推动了我国飞行器导航技术和航天器姿态控制技术的跨越式发展。 “科学研究是多学科工程技术的综合，靠一个人的力量是不行的，必须依靠团队。”当房建成谈到他的科研成果时，总是不忘将其功劳归于自己的团队，“团队的力量是无限的，就是因为我们紧密团结在一起，坚持不懈，才能取得今天的成绩。”谈及团队，他自豪地说：“我们的团队是个优秀的团队，是个拼搏上进的团队。”房建成作为团队带头人培养出了一支优秀的创新研究团队，2007年他的团队获得“先进惯性仪表与导航控制技术”国防科技创新团队的荣誉。
“成功很让人羡慕，但通往成功的道路却是一个漫长而艰苦的过程，一点点浮躁或者急功近利的心理也要不得，做研究的人必须要耐得住寂寞。”在房建成和他的团队的共同努力下，在经过了无数个熬夜奋战攻克难关后终于取得了胜利。“卫星新型姿控储能两用飞轮技术”项目获得2007年国家技术发明一等奖，“新型高性能捷联惯性测量装置关键技术研究及应用”项目获得了2007年国家科技进步二等奖。
面对鲜花与掌声，房建成却显得谦虚又冷静，他把成绩归功于国防科工委、北京航空航天大学和他们所在的仪器科学与光电工程学院的支持和鼓励，归功于团队里默默无闻、无私奉献的老教授和全体师生。他说，尽管项目获了奖，但成绩只能说明过去，他们的项目还有更多技术要攻克，他们创新的脚步还要继续前行。
“不同层次，不同培养” 也许有人会觉得在科研上有如此多骄人成绩的老师，在教学方面就会有点力不从心。但是这种顾虑在房建成教授面前却成了不必要的担忧。
教书育人是老师的天职，作为老师的房建成更是深受同学们的欢迎。他非常重视教学工作，并有自己一套行之有效的授课方法。接触过房建成教授的学生都会对他产生一种由衷的敬佩，都把房教授看作是自己的良师益友。在采访中，记者也能感受到房建成教授那种平易近人、循循善诱的良师魅力。房建成说，自己在和学生的接触过程中，非常深刻地意识到学生团队的创新力量，自己所带领团队的科研项目中的许多有深度的创新想法都是来自这些有着朝气和激情的学生。因此无论多么
繁忙，房建成总是兢兢业业地工作在教学第一线，认真负责地完成多门课程的教学任务。据了解，房建成平均每学年要承担一门本科生专业课，三门研究生专业基础课程和一门博士生专业综合课。他严谨的授课方式和一丝不苟的敬业精神深深感动着许许多多的北航师生。在课堂上，房建成教授声情并茂，深入浅出，总能把复杂、单调的科学原理转化成简单朴实并且易懂的知识传授给自己的学生。
功夫不负有心人，辛勤的汗水终于换来了累累硕果。到目前为止，房建成教授已培养出多名创新能力强的优秀博士生、硕士生和博士后。培养的博士研究生四人获国家技术发明一等奖，一人获国家科技进步二等奖，其中博士生孙津济共申请国家发明专利43项，已授权20项，在第十七届全国发明展览会上荣获金奖，并获得世界知识产权组织(WIPO)设立的杰出青年发明者奖。
在这么多骄人的成绩面前，房建成依然要求自己要做得更好。“一个大学是否优秀，并不单单要看这个大学有多少辉煌的科研成绩，更重要的要看它能够培养出多少对社会、对民族、对人类有用的人才。”因此，房建成很注重教学。在教学方面，他主张“不同层次，不同培养”，即对不同层次的学生进行有针对性的培养：本科阶段，注重全面素质和创新意识的培养；研究生、博士生阶段注重科研攻关能力的培养。房建成曾经多次提到要特别加强我们的本科教育。他认为本科教育阶段，会对青年大学生、甚至是对整个社会产生深远的影响。作为老师要善于引导学生，帮助他们建立远大的理想，只有这样才对得起“老师”这个称号。他是这样要求自己，也是这样做的。坚持着“不同层次，不同培养”的理念，房建成教授在我们心中竖起了一个良师的标杆。
“坚信自己的路，做个有用的人” “责任心做人”是房建成一贯坚持的原则。科研中，他身体力行，带头研究；教学中，他兢兢业业，传道授业；生活中，他责任做事，热诚待人。
“责任心，一是要对国家负责，再则是对自己、对他人负责。”房建成说，“对国家负责，就是国家需要什么，我们就研究什么。对自己，对他人负责，就是要身体力行，如果自己都做不好，怎么能要求别人做好。”因此，他总是跟随国家需要，站在科研前端，身体力行，带领团队进行自主创新研究。“科研好比爬山，你只有先带头爬了，才能带领团队一起爬山。”就是这样，房建成在秉持着身体力行的原则下，带领着他的团队不停地勇攀科学高峰。此外，他总是严格要求自己。尤其是在实验室中，他带头研究，精益求精。“在实验研究中房老师总是要求很严格，每一步骤都要精确到位。”一个博士这样形容房教授。
“做个对社会、对国家、对人民有用的人”，是房建成从小就向往的，也是他多年来一直追求的目标。“我设想过很多种自己活法，但每一种都要对国家有用。”当被问及喜欢怎样的生活时，房建成如是说。面对现在忙碌的生活，他表示很满意，“因为过得很充实，每天都在努力，觉得能为自己的国家出力，很满足。如果可以，我希望自己能够更忙碌些，这样就能为国家创造更多的价值。”“坚信自己所选择的路，只要是对社会有益，就坚持不懈走下去。”房建成经常这样教导学生。“房老师认准的事不管多难，一定要成功，从来就没见他泄气过。”一个学生这样说。这样一位科学家，这样一位严师，在很多人的想象应该是个刻板严肃的人，而事实上，房建成是个开朗幽默、和蔼可亲的长者。一个学生这样形容他，“房教授说话语言快速生动、逻辑性极强，给人激情洋溢的感觉。”另一个学生感动地说：“房老师对学生很好，学生生了病，房老师不管多忙都会第一个去医院看望；遇到有困难的同学，他还会拿出自己的工资补贴给学生。”
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。如果说科学研究是个深海的话，我们有理由相信，科学家的责任感将带领房建成进入新的航向；如果说教学是座宝山的话，教师的使命感将带领房建成挖掘到更大的宝藏。
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http://beijing.qianlong.com/3825/2009/04/27/4442@4966519.htm
